此次专项治理，主要针对全区范围内所有公民办幼儿园（包括附设幼儿班、幼教点、看护点以及未取得办园许可证的幼儿园）。

检查幼儿园是否存在提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容；是否布置幼儿完成小学内容家庭作业；是否组织小学内容有关考试测验。

保教的方式也在治理范围，将检查是否以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动，是否以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练。教学环境上，把教室布置成小学课堂形式也是不允许的行为。

广西教育学会幼儿教育专业委员会副秘书长胡明表示，幼儿园去“小学化”并不是全盘否定识字，而是不能违背幼儿生长规律，过早、过度进行机械性的识字。幼教老师可以进行一些启蒙教育，例如通过看绘本读图进而到读字，培养幼儿园听说能力，适当讲一些生活中的数学。